Service civique & expéditions apprenantes par Sébastien Damart, professeur à l'université Pa
Le projet LISOHASIF 2030 fournit une architecture conceptuelle qui permet de regarder avec des prismes nouveaux les liens entre fragilité et lien social.
Le 11 janvier 2016, François Hollande annonçait que d’ici 3 ans la moitié d’une classe d’âge serait accueillie en mission de service civique, ce qui représente près de 350 000 jeunes par an. Le travail de définition des missions confiées à ces jeunes pourrait s'appuyer notamment sur les développements autour des concepts de "parcours défragilisant / parcours sécurisant" que le projet LISOHASIF 2030 a réalisés.
Les services civiques deviennent par exemple des expéditions apprenantes qui permettent de sensibiliser aux enjeux des situations de fragilité.
Sébastien Damart, professeur, Université Paris-Dauphine
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